ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
імені К.
Д. Ушинського
ВИПУСКНА ТВОРЧА РОБОТА
Слухача курсів підвищення
кваліфікації учителів географії, біології
та природознавства
на тему:
«Застосування інтерактивних методів навчання на уроках природничих дисциплін»
Роботу виконала
Мінченко Тетяна Миколаївна
учитель географії, біології
та природознавства
Новоборовицького НВК
Сновського р-ну
Термін навчання з 14.05.2018 р. по 25. 05. 2018 р.
Чернігів 2018
р.
Зміст
Вступ.
І. Інтерактивне
навчання
1. Поняття про інтерактивне навчання
2. Вибір методів навчання
ІІ. Інтерактивні
методи
1. Поняття про інтерактивний метод
2. Види інтерактивних методів:
а). Групові інтерактивні методи.
б). Фронтальні інтерактивні методи.
3. Вимоги до впровадження інтерактивних методів.
Висновки
Література.
Додатки
Не
так важливо вчити дітей, як важливостворювати ситуацію,
у якій дитина просто не може не вчитись і робити це із задоволенням.
К. Роджерс
Вступ
Зміни в сучасному житті вимагають і змін мети та
призначення сучасної освіти. Знижується функціональна значущість
традиційної організації навчання,
передача «готових» знань від учителя до учня перестає бути основним завданням
навчального процесу